พัฒนาการทางปัญญา
พัฒนาการทางปัญญา ของแต่ละวัยเป็นอย่างไร มาชมกันเลยครับ
สวัสดีครับ น้องๆ ทุกคน วันนี้ ก็พบกับพี่เรสอีกครั้ง นะครับ
น้องๆ รู้หรือเปล่าครับ ว่าจริงๆ แล้ว น้องๆ ยังเป็นเด็กอยู่! เอ๋? แปลกตรงไหนน่ะเหรอครับ ก็พี่เรสไปรู้มาว่า สมัยก่อนนานมาประมาณหลายศตวรรษเลยทีเดียว ผู้คนส่วนใหญ่เขาจะมองกันว่า เด็ก ก็คือ ผู้ใหญ่ เพียงแต่ตัวเล็กกว่าเฉยๆ นั่นทำให้การปฏิบัติต่อเด็กก็มักจะใช้มาตรฐานเดียวกัน ให้เรียนแบบเดียวกัน
แต่ทว่า ในที่สุด เราก็ค้นพบว่า จริงๆ แล้ว เด็กๆ เค้าแตกต่างจากผู้ใหญ่ จริงๆ นั่นแหละครับ ไม่ใช่เพียงแค่ขนาดตัว แต่ยังรวมไปถึงขีดจำกัดทางความคิดอีกด้วย
ซึ่ง ก็เป็นผลงาน การค้นพบ ของ นักจิตวิทยาท่านหนึ่ง ชื่อ ชอง เพียเจต์
คุณปู่เพียเจต์เนี่ย เดิมทีก็เป็นเพียงนักจิตวิทยาในโรงพยาบาล ทดสอบ IQ ของเด็ก และผู้ใหญ่เฉยๆ
แต่…อยู่มาวันหนึ่ง คุณปู่เกิดสังเกตุ ได้ว่า เด็กๆ มักจะตอบข้อผิด ในลักษณะที่คล้ายกันเสมอ ซึ่งทำให้เกิด เป็นความสนใจขึ้นมาได้ว่า ทำไมจึงเป็นเช่นนั้น คุณปู่เพียเจต์ จึงเริ่มศึกษาทดสอบ IQ เด็กๆอย่างละเอียด โดยเน้นไปที่ ที่มาของคำตอบ มากกว่าสนใจว่า คำตอบจะถูก หรือ ผิด และนั่น ก็กลายเป็นการค้นพบสำคัญ ชิ้นหนึ่งเลย ทีเดียว!
คุณปู่เพียเจต์ ได้พบว่า เด็กๆ เนี่ย จริงๆ แล้ว เขามองโลกไม่เหมือนกับที่ผู้ใหญ่มอง เพราะว่า
พัฒนาการทางปัญญา ในแต่ละช่วงวัย เด็กๆ มีทักษะการคิดต่างกันไป ดังนี้
1. ขั้นการพัฒนาการเคลื่อนไหว หรือก็คือ ช่วงที่น้องๆ จะฝึกฝนทักษะ ประสาทสัมผัสต่างๆ และเคลื่อนไหวร่างกาย เช่น การรับรู้สี การได้กลิ่น การขยับแขน ขา
การเดิน เป็นต้น โดยช่วงวัยที่อยู่ในขั้นนี้ ก็คือ 0-2 ปี
2. ขั้นการคิดเบื้องต้น มีช่วงวัย คือ 2-7 ปี โดยจะเป็นช่วงที่เด็ก จะพัฒนาความสามารถ ในการคิดแบบง่าย ๆ สามารถใช้เหตุผล แต่จะเป็นเหตุผลของตัวเอง หาความเชื่อมโยงต่าง ๆ ขึ้นมาเอง และค่อย ๆ เรียนรู้จากการที่ พบว่า ถูกบ้างผิดบ้าง ซึ่งนั่นทำให้เด็กวัยนี้ ควรเป็นวัยที่จะได้ออกเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ และได้เรียนรู้การเข้าสังคม ซึ่งเด็ก ๆ ในวัยนี้ จะเรียนรู้ผ่านการเล่น และของเล่นในวัยนี้ ได้แก่ ของเล่นจำพวกบทบาทสมมุติ เช่น ชุดของเล่น สมมุติเป็นตำรวจ พยาบาล คนขายของ หรือ เลโก้ ที่มีคุณสมบัติพิเศษ คือ เป็นของเล่นที่ เล่นได้ทั้งผู้ชายและผู้หญิง ช่วยส่งเสริมให้การเล่นเป็นกลุ่มของน้อง ๆ มีทั้งเด็กผู้ชาย และผู้หญิง ซึ่งจะช่วยให้ต่างฝ่ายต่างเรียนรู้ถึงบทบาททางเพศที่ต่างกันได้ดียิ่งขึ้น
3. ขั้นการคิดระดับกลาง เป็นการคิดแบบรูปธรรม มีช่วงวัย คือ 7-11 ปี จะเริ่มสามารถจับกลุ่มสิ่งต่าง ๆ ที่คล้ายกัน เข้าด้วยกันได้ สามารถใช้ความคิดได้มีประสิทธิภาพมากขึ้น แก้ปัญหาจากประสบการณ์ได้ดีขึ้น และยังคงเป็นวัยที่ชื่นชอบการเล่น การเข้าสังคม แต่การละเล่น จะเริ่มมีกติกาซับซ้อนมากขึ้น ตามวัย
ของเล่นจำพวก puzzle ตัวต่อปริศนา จิ๊กซอว์ หรือเกมกระดานต่าง ๆ จะสามารถตอบโจทย์ ความท้าทายในด้านสติปัญญาของน้อง ๆ วัยนี้ได้ รวมไปถึง เลโก้เอง ก็ยังตอบโจทย์เช่นเดียวกัน เพราะ ด้วยวัยที่โตขึ้น ก็จะทำให้สามารถ นำเลโก้มาต่อเป็นรูปทรง
ที่หลากหลายมากขึ้นได้
4. ขั้นการคิดระดับสูง เป็นการคิดแบบนามธรรม มีช่วงวัย คือ 11-15 ปี ซึ่งเด็กวัยนี้จะมีความสามารถในการคิด ต่อยอดจากข้อมูลที่มีอยู่ สามารถสร้างทฤษฎีเกี่ยวกับสิ่งที่สนใจ ตั้งสมมุติฐานขึ้นมา เรียนรู้ที่จะคิดอย่างนักวิทยาศาสตร์ ในวัยนี้ เป็นวัยที่เริ่มเหมาะสมกับการใช้สื่อเทคโนโลยี คอมพิวเตอร์ แท็บเล็ท เพื่อสนับสนุนการค้นคว้าของเขาให้กว้างไกลขึ้น ถึงจุดนี้ เลโก้ ชุด Mindstrom จะช่วยตอบโจทย์ความท้าทาย เช่นกัน ด้วยลูกเล่นเสริม คือ การเขียนโปรแกรม ที่จะให้น้อง ๆ ได้เรียนรู้ถึงการออกแบบชุดคำสั่ง การวางเงื่อนไข ระบบตรรกศาสตร์ ซึ่งจะเป็นการกระตุ้นให้น้อง ๆ
ได้ใช้ความคิดอย่างสมวัยได้ดียิ่งขึ้น
เป็นอย่างไรบ้างครับ กับเรื่องขั้นพัฒนาการในแต่ละวัย และการเล่นอย่างเหมาะสม
น่าสนใจ ไปเลยใช่ไหมครับ
และที่น่าทึ่ง ก็คือ เลโก้เป็นของเล่นที่สามารถตอบโจทย์ได้กับทุกวัยเลยนะครับเนี่ย หากน้องๆ คนไหนเริ่มสนใจแล้วละก็
สามารถติดต่อมาได้ที่ช่องทางติดต่อด้านล่างนี้เลยนะครับ
clike->contactus
