fbpx

Archives

การพัฒนาทักษะ เชิงนามธรรม

การพัฒนาทักษะ เชิงนามธรรม A+4= 6  แล้วA=? เปิดมาก็เป็นคำถามที่น้องบางคนอาจจะเข้าใจบ้างไม่เข้าใจบ้างใช่ไหมล่ะครับ ตอนแรกมองดูเผินๆก็เหมือนมันจะเป็นเรื่องยากเกินไปในการหาคำตอบ แต่ทว่า หากเราลองถามกันดูจริงๆแล้ว น้องๆมักจะตอบไม่ได้ ถึงแม้จะรู้ว่า 4+2=6 ก็ตาม แล้วมันเกิดอะไรขึ้นนะ? ทั้งๆที่เด็กๆหลายคนมีศักยภาพพอจะบวกเลขได้ แต่กลับแก้สมการนี้ไม่ได้ คำตอบคือ เด็กๆขาดความสามารถในการคิดเชิง นามธรรมครับ   การพัฒนาทักษะ เชิงนามธรรม เคยสงสัยไหมครับ ว่าทำไม แบบฝึกหัด ตอนเรายังอยู่อนุบาล ถึงมักชอบมีรูปประกอบ เช่น 2+2 ก็ต้องเอาภาพ ส้ม 2 ลูก + ส้ม 2 ลูก มาเป็นโจทย์ สำหรับผู้ใหญ่แล้ว จะมีส้มหรือไม่ก็ไม่ต่างอะไร เพราะใจความสำคัญอยู่ที่เลข2 แต่สำหรับเด็ก มันเป็นคนละเรื่องกันเลยครับ เพราะ เด็กๆมีข้อจำกัดทางความคิดหลายอย่าง หนึ่งในนั้นคือ การคิดเชิงนามธรรมครับ ดังนั้นการสอนจึงมุ่งเน้นให้ใช้สิ่งที่ “มองเห็นได้” ให้เด็กๆเรียนรู้ ก็จะสามารถเรียนรู้ได้ง่ายกว่า เนื่องด้วยสมองสามารถรับรู้ได้ง่ายกว่านั่นเอง (เปรียบเสมือนการกินอาหารที่ย่อยง่าย เหมาะแก่วัย ทำให้ได้สารอาหารมากกว่า) […]

ฝึกทักษะคิดวิเคราะห์ ได้อย่างไร

ฝึกทักษะคิดวิเคราะห์ ได้อย่างไร        สวัสดีครับ หลายๆคนมีคำถามว่า การคิดวิเคราะห์ ฝึกฝนได้หรือไม่? ทักษะการคิดวิเคราะห์ มักจะหมายถึง ทักษะการแยกแยะองค์ประกอบ ข้อเท็จจริง การให้เหตุผล การอธิบายหลักฐาน ที่มีอยู่ ฯลฯ มากมายแล้วแต่ว่า จะถูกนำไปใช้กับอะไร  แต่สิ่งหนึ่ง ที่ปฏิเสธไม่ได้เลยคือ ทักษะดังกล่าว เป็นที่ต้องการ ในทุกๆสายวิชา  ไม่ว่าจะเป็นคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ หรือแม้แต่วิชาภาษาไทย ก็ยังต้องนั่งวิเคราะห์คำสนธิ คำสมาส วิเคราะห์รากศัพท์ต่างๆนาๆ อีกทั้งยิ่งหลีกเลี่ยงไม่ได้ในยุคปัจจุบัน ที่อินเทอร์เน็ทแพร่หลาย มีทั้งข่าวจริง ข่าวลวงปะปนกันไป (เช่นน้ำมะนาวโซดารักษามะเร็งได้ ซึ่งถูกแชร์กันในหลายๆข่าวไลน์) ถ้าทักษะการคิดวิเคราะห์ เป็นสิ่งจำเป็นขนาดนี้ มันฝึก หรือสร้างกันได้ไหม?   ฝึกทักษะคิดวิเคราะห์ ได้อย่างไร   พี่เรสขอตอบเลยนะครับว่า ได้ครับ!! แต่ทักษะดังกล่าว ไม่ใช่องค์ความรู้ตายตัว จึงไม่สามารถนั่งจับกลุ่มติว ท่องจำกันได้  โรงเรียนจึงไม่ใช่ที่ๆดี ในการฝึกทักษะดังกล่าวนัก เพราะโรงเรียนในประเทศไทย จะเน้นการท่องจำ เพิ่มพูนความรู้ […]

ฝึกทักษะ ที่แสนสนุก

ฝึกทักษะ ที่แสนสนุก สวัสดีน้องๆ ที่น่ารักทุกๆคนนะครับ ก่อนอื่นพี่เรสขอถามน้องๆ ที่เรียนกับพี่เรสก่อนว่า  น้องๆ รู้ไหมครับ ว่าทำไม พี่เรสจะต้องสอนน้องๆ ผ่านการต่อหุ่นยนต์ด้วย ถ้าน้องๆไม่ทราบละก็ บทความต่อไปนี้ ที่พี่เรสกำลังจะพูดถึง เป็นการตอบคำถามนี้เลยแหละครับ     ฝึกทักษะ ที่แสนสนุก   ในยุคปัจจุบัน มีการแข่งขันสูงมาก อันเนื่องมาจาก ประชากรที่เพิ่มขึ้น อย่างรวดเร็ว และการแข่งขันที่ว่า ไม่ได้เป็นเพียง เรื่องของการทำงาน ทำธุรกิจเท่านั้น แต่มันกลับส่งผลไปถึง เด็กๆในวัยเรียนอีกด้วย หากเป็น เมื่อหลายปีก่อน เราก็คงคุ้นชิน กับภาพการติวเข้มข้ามคืน เพื่อสอบเข้ามหาวิทยาลัย แต่ไม่ทันไร ก็มีการติวเข้ม เพื่อสอบเข้าโรงเรียน มัธยม ต่อมาก็มีอีกเรื่อยๆ จนปัจจุบัน แม้แต่โรงเรียนประถม อนุบาล ก็ยังต้องติวสอบด้านวิชาการ ด้านมิติสัมพันธ์ ด้านตรรกะศาสตร์ ฟิสิกส์เบื้องต้น โดยหารู้ไม่ว่า นั่นอาจจะกลาย เป็นการทำลายโอกาส สำหรับตัวเด็กๆเอง จากความเครียด ที่สะสม แต่เมื่อเรามองไปยัง […]

หุ่นยนต์ 3 ขา หน้าตาเป็นยังไงน่ะ ?

หุ่นยนต์ 3 ขา หน้าตาเป็นยังไงน่ะ ? [embedplusvideo height=”200″ width=”300″ editlink=”http://bit.ly/29d3Dv4″ standard=”http://www.youtube.com/v/OZwkaRIAlOA?fs=1″ vars=”ytid=OZwkaRIAlOA&width=300&height=200&start=&stop=&rs=w&hd=0&autoplay=0&react=1&chapters=&notes=” id=”ep2450″ /]   สวัสดีครับ ทุกคน เป็นยังไงบ้าง กับคลิป ด้านบน น้องบางคนอาจจะสงสัยว่า วันนี้พี่เรสเอา หุ่นยนต์ 3 ขา หน้าตาแปลกๆมาให้น้องๆดูทำไมกันน้า คำตอบ ก็คือ วันนี้พี่เรส จะชวน น้องๆ มาลอง ฝึกทักษะ จินตนาการ ดูกันว่า เจ้า หุ่นยนต์สามขา ตัวนี้เนี่ย จะสามารถ นำไป ทำประโยชน์ อะไรได้บ้างในชีวิตประจำวัน? อ่ะ งั้นพี่เรส ให้เวลา คิดก่อน สักครุ่หนึ่ง 1 2 3 4 5 6 7 ใกล้หมดเวลาละน้า 8 9 10 นึกออกหรือยังเอ่ยยย ฮ่าฮ่า พี่เรส […]